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新闻标题的类型

admin2024-06-21人已围观

一、新闻标题的类型

新闻标题的种类与结构

一、新闻标题的种类

1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。

2、单条新闻的标题,包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。

主题--标题中最主要的部分,说明最重要的事实或思想,字号最大。

引题--又名肩题、眉题,位于主题之前的辅助性标题,主要作用是引出主题。

副题--又名子题,位于主题之后的辅助性标题,主要用事实对主题作补充和解释。

提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前,用以提示稿件主要内容的题。

小标题--又名分题、插题,分嵌于新闻稿件之中,用以概括介绍稿件每一大部分的内容,具有分段或分类的作用。

3、从新闻标题的内容上区分,又分实题与虚题两类。

实题--新闻标题中叙述事实的部分,或表述事实的标题。

虚题--新闻标题中发表议论的部分,或表明意见的标题。

二、新闻标题的结构

1、单一型结构:只有主标题,没有辅助标题。

单一型结构的标题多数是一行题,也可以是两行题、三行题。

2、复合型结构:除主题外,还有辅题,即引题、副题或两者都有。

复合型结构的标题都是多行题。

引题的作用:交待背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、

长句短化

副题的作用:交待事情结果、补充次要事实、印证主题中的观点、解释主题的

概括

三、标题的结构安排应注意的问题

1、单一型结构的标题必须是实题,意义必须完整。

2、复合型结构的标题各部分之间的内在逻辑关系要正确、标题的虚实结合要恰当、

标题分行要合理,主题意义必须完整。

第三节 新闻标题的制作

一、从新闻中选择进入标题的内容

1、选择最新鲜、最重要的事实或观点

2、选择最有特点的事实和观点

3、标题选择的事实与观点必须与新闻内容的本质一致

二、确定标题的立场态度和感情色彩

1、在对事实的表述中寓思想感情

2、把握读者心理,从贴近读者的角度传情达意

3、在感情表达上要把握好度

4、注意在特殊情况下采用含蓄的态度

三、确定标题的结构与表现手法

1、根据报道内容和报道意图确定标题的长短和结构

2、化虚为实,化静为动,使标题生动

3、运用修辞手法使标题生动

4、注意时态与标点符号的正确使用

四、锤炼标题的文字

1、压缩与概括标题中可有可无的内容

2、删去标题中可有可无的词和字

3、改变叙述方式使标题简洁

4、适当用简称使标题简洁

二、温州历史悠久,民俗独特,请为下面这则新闻拟一个小标题

文化温州 或者 多样温州 或者 游玩温州

啊,又想到一个,“温州,不一样的你”

三、求各类新闻标题

一、新闻标题的种类 1、多条新闻共有的题--大标题。大标题有表述事实的大标题、提出观点的大标题和既表述事实、又表明观点的大标题。 2、单条新闻的标题,包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。 主题--标题中最主要的部分,说明最重要的事实或思想,字号最大。 引题--又名肩题、眉题,位于主题之前的辅助性标题,主要作用是引出主题。 副题--又名子题,位于主题之后的辅助性标题,主要用事实对主题作补充和解释。 提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前,用以提示稿件主要内容的题。 小标题--又名分题、插题,分嵌于新闻稿件之中,用以概括介绍稿件每一大部分的内容,具有分段或分类的作用。 3、从新闻标题的内容上区分,又分实题与虚题两类。 实题--新闻标题中叙述事实的部分,或表述事实的标题。 虚题--新闻标题中发表议论的部分,或表明意见的标题。 (标题)A亚洲在崛起

B美国正在买走日本!

C欧美,两个狠对手

D几个“火车头”一齐开

(引题)2000亚洲预测

(主题)21世纪,亚洲要坐庄?

(提要)当我们快要结束20世纪,向21世纪迈进的时候,每个人都会提出一个问题:21世纪是谁家的天下?美国人说,21世纪是美国的世纪;欧洲人说,21世纪是欧洲的世纪;亚洲则有人说,21世纪还是亚洲的世纪。21世纪到底是一个什么世纪关系着每个国家、每个地区的利益,值得我们每个人思索和研究。 (引题)何厚铧加拿大母校的老师眼光远见,在他就读时给他的评价是:

(主题)“A+”学生何厚铧

(主题)“特价海鲜”探 虚 实

(主题)感受知青

(副题)北京知青重返内蒙古锡林郭勒盟侧记(一) (引题)不久前,北京市人大常委会向社会公布《奖励和保护见义勇为人员条例(草案)》,就见义勇为立法公开征求社会各界意见——

(主题)立法:为见义勇为者撑腰

四、小标题作文600字初中大全

小标题作文600字初中大全 那就描写老师吧

那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记

那一转身

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.

那一只手

晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星星沉默,不时眨眼,像是微笑.

那一叮咛

放学.你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀.”同学们齐声回答:“哦--”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦.”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走.我走在路上,风再大也不怕,因为有你.

600字作文大全 初中寒假生活 小标题 寒假生活记叙文 四年级 600字寒假生活荣成市实验一小四一班张笑寒快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过,但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎么办?这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上!”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要跟着节拍走就行了,不用紧张!”我心里这才踏实点。锣鼓又响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。这就是我快乐寒假生活的一部分!今年过年我特开心!指导老师:梁晓华

童年400字作文小标题作文大全 童年是一条弯弯的小河。童年是一副美丽的画卷。童年是一首动听的乐曲。童年是人生中快乐的时光。天,蓝蓝的;风,微微的;草,嫩嫩的;阳光,暖暖的。绿油油的小山坡上,我快乐地跑着,只为捕捉那些飞舞的花蝴蝶。花蝴蝶啊,是童年快乐的小精灵,是童年美丽的小天使,是童年跳跃的美妙音符。忽然,我摔倒了,膝盖擦伤了。爸爸在身后把我扶起来,“小心哦,跑的时候也要看看脚下的路”。我的膝盖好痛,可是我一看到爸爸慈爱的目光,不知哪儿来的力量,眼眶里打转的眼泪就忍住了。爸爸见我没哭 ,就用温暖的大手抚摸我的头:“好,好孩子!”我笑了,爸爸也笑了。一只花蝴蝶飞到了我们身边,我静静地看着它的舞蹈,心里一片阳光。暑假的一个夜晚,乡下老屋的院子里,大榕树下的我,坐在奶奶的身边。一轮明月,好似一个大玉盘,挂在深蓝色的夜空中。乳白色的月光泻落在院子里,透过浓密的枝叶,照在了我们的脸上。我望着深邃的夜空,一边啃着玉米,一边听着奶奶讲她小时候的故事。那晚的星空好美啊,小星星都调皮地眨着眼睛,一闪一闪。“奶奶小时候啊,家里穷。每到过年,就盼望着有一双新鞋子,能吃到红鸡蛋……”奶奶那温柔的声音,就像从空中飘来,轻轻地落在我的眼睛里。星星啊,星星,请你们告诉我,那段远久的时光,如何去明白?童年,是和星星讲话,和月亮问好,和快乐与梦想作伴

3个小标题作文大全 童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21天后,闻声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……

那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说:“小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生,会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……

虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退。

中考小标题作文范文大全100字 好难得,冬日无情的脸上,出现了一丝暖阳。在补习班里,来了个嘻嘻哈哈的女孩,就坐在我旁边,但我对她没什么好感,对她的话也爱理不理的。在我们的补习班里,每个学期考试前,都会有一次模拟考试。我认真的复习着,一丝不苟地看着复习的内容,直到我认为自己胜券在握为止。由于时间不够了,我匆匆忙忙地收拾一下,就去了补习班开始模拟考试了。功夫不负有心人,解题一路都很顺利,但是,我万万没想到的是,当做到一题图形题时,却发现忘带了尺子,如果我其他题全对,也只能得70分,快到时间了,这时,我整个人似停止了心跳,一分一秒都显得那么漫长,随即热泪涌框,想到努力泡汤了,就趴在桌子上嘤嘤地哭了起来。我绝望地望了望天空,它苍白的脸上,无情地刮着寒风。所有人都在解题,没人注意到我。过了许久,她好像感觉到我遇到什么困难,低声问我:“嘿,怎么了,快到时间了,快做啊!”我心不在焉地回答:“图形题,忘带尺子了&hllip;&hllip;”我见她犹豫了,便没有理她,继续自己哭了。突然,“啪”的一声,我张皇地忘着她,见她的手上拿着两截断尺,其中一半递给了我,多漂亮的尺子啊!显然,她下了很大的决心,说道:“喏,给你,快做吧,和时间赛跑!”她调整了一下情绪,轻松地说。我以最快的速度完成了,当我写下最后一个字时,收卷了。我望了望窗外,天边出现了一丝东阳,寒风在冬阳的温暖下,显得不那么寒风刺骨了,我看着她,冰冻了一个冬天的心,开始在一点一点的融化

我喜欢冬天的冬阳,喜欢它的明媚,温暖,这个女孩因父母工作调动的关系,离开了我们,但是,这截断尺还珍藏在我的书桌里,看见它,脑海就会浮现出这件事来,时间又是一载,这截断尺陪我度过着漫长的一年。

初中海南游记小标题作文600字 海南游记

我小时候就听说海特别美,如今我终于可以去海南饱览美丽的海景了.说起海南的风景,我可以毫不夸张的称它是人间天堂 因为那里的风景让人心旷神怡,流连忘返.它美丽的风景数不胜数,其中最让我难忘的就是那蔚蓝的,幽深的海水了.

清晨,根据当地村民的指点,我迫不及待地来到了沙滩边,来欣赏一下早晨的海景.只见半轮金灿灿

的太阳从云端间探了出来,它把白云映成了一片橘红,也把自己的金色光辉倒映在海面上.这时海面上好像有无数飘动的金箔在闪闪烁烁,一直延伸到天边.忽然听见一声笛鸣,寻声望去,原来是一天渔轮正在向江面撒网.

中午,骄阳似火,这时太阳仿佛不把一切烤熟不罢休.我想海南的太阳就是辣啊!我赶紧跑到椰子树下乘凉,只见这时海上翻起巨 *** 澜,把平静的海面掀了起来.

到了晚上,我赤着脚踩着细软的沙滩,吹着清凉的海风,看着夜晚的海,只见一弯月牙低垂在海的尽头.海面上泛着迷人的海光,它把大海映衬得更加深邃迷人.这种光像一条发光的巨蟒悄无声息的趁着夜色爬行到天边,它又像一条明亮并通往天边的道路,让人感觉能通过它走到海的另一边.正因为它给夜中的海增添了一条亮丽的风景线,使这个夜晚显得多姿多彩.安静下来闭上眼睛,似乎天地间只存下一片哗哗的海涛声,此时似乎是我最轻松的时刻了.

我去过很多地方,但惟独海让我这样着迷,这样神往.海的主色调是蔚蓝的,在那片蓝的映衬下,一切都显得那么纯洁.徜徉在海滩上踩着松软的沙滩,任冰凉的海水拍打着我的脚趾,聆听海鸥的鸣叫,远眺海平面上的点点波光,心情是如此的平静.如天堂里轻拂的微风吹着我,让我的身心清爽到了极致,原来海是这样的绝妙啊!

我想化作一缕风600字初中小标题作文 亲爱的朋友,如今你身在何方?在这里,我想把我最真诚的祝福送给你。也许你在或者不在,但是我相信,无论怎样,我都愿化作一缕风,伴你走到天涯海角。

还记得吗?有一次,我被我们班的男生气哭了。气冲冲地跑到了河边,我顺手拿起旁边的一块石头,往水里一扔。河面上顿时漾起了圈圈波纹,就在这时,我发现你来了。你还是昔日的你,可我,不是昔日的我了,我现在又生气,又悲伤,想一个无助的小孩,在黑黑的夜里,无依无靠。可你,仿佛一盏明灯,照亮了我孤单的心灵。你逗我开心,叫我不要哭,还时不时做鬼脸给我看。我的心情顿时好了很多,变得开朗起来。那一天,是我最快乐的一天。我们发誓,做一辈子的好朋友。

往事,依然沉淀在脑海,可如今的你我,已经相隔天涯海角。并可能永远不会再见面了。

那是一个离别的清晨。那天,落叶满地,秋风呼呼的吹着。你哭喊着、挣扎着,却挣脱不了那双有力的大手。就这样,你被你的爸爸硬塞上了车。

你走的时日,我的脸都哭肿了。想着昔日我们在一起的快乐时光,我已是泪流满面。我曾想过再交新的朋友。可是,想起那日我们在河边发下的誓言,我的心仿佛在滴血。

难道?真的不能再见了吗?

亲爱的朋友,不管你如今身在何方,我愿化作一缕风,伴你走到天涯海角

小标题作文怎么写(初中) 那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记

那一转身

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.

那一只手

晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星星沉默,不时眨眼,像是微笑.

那一叮咛

小标题作文范文大全55o字 当今社会是一个信息化的社会,在这个信息高速流通的社会中,网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球,与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道:许多家长不允许孩子上网,认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网,因为网上有大量的学习资料可供学生们使用,并且在网上查找资料方便、快捷,远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网,网络的利弊,我通过查找资料,综合实际生活得出了以下几种看法、意见,希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。

要想了解网络为我们的生活带来了什么,深入地分析网络的利弊,我们首先要认识网络,了解网络是:网络是现代社会的高科技产品,它当中蕴藏着许多知识:数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库;网络也是个虚拟的社会,可以连通远在欧美国家的朋友,在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时,网络还有很多对身心有益的活动,比如说下棋、听音乐等等,都可以陶冶人们的情操。

我们知道了网络是什么,便对了解网络有了基础。下面,我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

首先,我们说一说网络的:过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在,由于手机的出现,又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场,大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道,并且大大缩短了信息发布和接受的时间,避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时,网络的出现方便了人们的生活,大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢,则在网上学习,查找资料。可以说,网络是一个日常生活的百宝箱,网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

都说网络是把双刃剑,利用好它,它对你有益;利用不好它,它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络,认识网络,是网络更好地造福于我们,莫让它成为一把劈向自己的剑。

初中小标题作文600字我们一同走过 ——我们一起走过那条深深的小巷,我们一起走过那条长长的走廊,我们一起走过六年的流沙。

还记得,夜空下看星星的默契。

还记得,在雪地里堆雪人的笑声。

还记得,在草地上我们追逐的背影。

时间真的好像流沙,轻轻撩起,却又从指间悄然离去。六年的小学生活就好像热情的红色,活泼的橙色,温暖的褐色。时时刻刻都是那么充足。

有那么一天,我思考着。才知道,我们永不退缩;才知道,我们是最棒的;才知道,我们或许真的很糟糕。

我们很嗨,老师也受我们的传染,爱笑了;我们很闹,老师也总是大动肝火,爱生气了;我们又很特别,老师想不干了却又想干,爱纠结了。

毕业,我们很不愿提到的词。

乱糟糟的队伍还是乱糟糟的,只是异常听老师的话安安静静地坐在椅子上,不吵也不闹。整个毕业典礼,我们很安静。只是过程中,我们还是不听话的忍不住哭了出来,淋漓尽致。

毕业典礼,结束了。我们一直赖在校门外,不想走,哪怕是多呆一分一秒。

“我们毕业了。”

“是呀,毕业了。”空气中的咸味越来越浓,“再也见不到你们了!”

“没事的!我们再聚吧!”

“。。。。。。。”

“对!我们再聚吧!”

“但我不想毕业。”隐约又听到了抽泣声,“我会想老师的!”

“。。。。。。”

“那。。。。。。”

“那我们再有空就抽时间回母校看老师?”

“。。。。。。”

“恩。好!”

我竖起大拇指,“我们都是好样的!”

“恩,我们都是好样的!”我们都竖去了大拇指。

“再聚!”

“恩!再聚!”。。。。。。

我们约定好了的,再聚!

同学们,再分开的那一刹那,我希望你们能学会坚强。不要忘记我们曾一起走过,我们曾一起走过那条深深的小巷,我们一起走过那条长长的走廊,我们一起走过六年的流沙。走过了六年,只剩下迈开那坚强的一步,走过分开的坎儿。

一瞬间,想起了你们的好,亲切的称呼我:“班长大人!”。

哭的时候不会孤单,身旁总会站着一群关心我的朋友;笑得时候不用装了,身旁会站着一群了解我的朋友,烦的时候不需再摔东西了,身旁会站着一群逗我笑的朋友。

班长大人好,班长大人好。。。。。。

不必伤心,因为我们曾一起走过。。。。。。

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