三星的TPM管理有什么特点呢？

三星的TPM管理有什么特点呢？

1.管理上，大量运用管理看板，实现信息可视化

走进深圳三星视界公司，映入眼帘的是琳琅满目的各种管理看板，大到公司愿景口号、经营方针、质量方针，小到班组及个人目标等一应俱全;粗到公司战略、公司目标、部门方针与目标，细到小组活动板、各种推移图等管理图表、QC工具、设备点检表、作业指导书等布满车间每个角落。在VIP(贵宾)通道上，各种评价竞赛板(促使各部门车间开展良性竞争)，先进管理工具看板(方便全体员工了解学习世界先进管理方法)、员工个人才艺展示板(展现员工个人风采)等都可以一目了然。这就是规范细致的信息可视化管理模板。许多参观过该公司的其它企业领导都感叹与三星的差距实在是太大了。

2.业务上，强调员工自主管理

三星式TPM强调现场员工的自主管理。所谓自主管理活动是以制造部门为中心的生产线员工的重要活动，是指生产一线员工以主人的身份对“我的设备、区域”进行保护、维持和管理，实现生产理想状态的活动。具体来说是通过对设备基本条件(清扫、加油、紧固等)的整备和维持，对使用条件的遵守，零部件的更换、劣化的复原与改善，以培养熟悉设备并能够驾驭设备的操作能手为目标，按照教育、训练、实践的反复PDCA循环，分7阶段循序渐进展开的活动。深圳三星推行自主管理活动时，强调与原来的QC小组等活动有机结合起来，不仅改革了企业原来的分工体制，而且较好地避免了“生产运转部门只管生产，设备保全部门只管维修”等引起的扯皮推卸责任的现象。许多企业内都存在 出现故障就埋怨设备部门没做好，或者设备本身有问题，我们生产人员没有关系或责任等等这种不正确的想法。就像人类生病一样，我们难道能埋怨医生没有做好检查吗?相反应好好检讨一下我们平时的饮食起居、自我健康管理的方法。事实上生产线员工如果定期进行一些诸如紧固、加油、清扫和点检活动，不但可以保养设备，而且可以感知到设备和工艺异常，从而及早采取对策，避免故障或不良的发生。当然，强调生产线员工自主管理，并非要削弱设备保全部门的工作，相反可以为设备保全人员腾出更多的时间和精力，像医生一样开展如定期检查(医生的定期诊断)、早期修理(医院的早期治疗)等工作，从而最大限度的提高设备和生产综合效率。

3.组织上，开展非自愿型小组活动

TPM必须通过小组活动来实现，三星是采用行政主导型小组来开展活动的。所谓行政主导型小组活动，并不是丢弃现有的行政架构而另起炉灶建立单独的组织，是与行政兼容或开展一体化的小组活动，在TPM里称为“重复小组活动”。以企业各阶层类别为例，总裁或总经理为组长，各部长、科长为成员组成的高层小组;各部长、科长为组长，线长、班长为成员组成的中层小组;线长、班长等监督层为组长，以班员等现场员工为成员组成的基层小组，承担相应的任务开展有组织的全员分担的活动，这就是行政主导型重复小组活动。其中，基层小组利用活动板来记载活动目标、计划和过程，以及活动成果等;高层和中层小组利用TPM现场诊断(小组审查)察看现场，与员工进行充分沟通，从而根据调查情况提高决策的准确性。行政主导型活动在建设初期的表现并非为自愿(甚至强制)的活动，但一旦形成习惯就会成为一种自愿自律的活动。三星的自主管理就是通过这样的小组活动实现的，如清扫、加油、紧固、点检等日常保全管理业务由操作人员自觉完成，这种自主管理工作在三星是操作人员的本职工作，不是想做就做，不想做就可以不做的自愿活动。

高三学生的高考冲刺应该如何准备？

一、吃透教材

当然，你首先要认真跟随老师总复习那些基础知识!希望你不要抛下老师的进度“另起炉灶”去独立复习，注意两个关键点：

1、让教材烂熟于心

在看教材时可以利用“回想法”，不要光走马观花，而是把看过的内容背诵、默写或是梳理出知识结构，就这样把所有教材扫描一遍。

我发现当时复习时，用这种方法，甚至记住了很多老师并没有强调的细节。

2、找本适合自己的参考书

其实大家都用的不一定就是最好的。

我认为一本好的参考书除了要有基础知识还需要扩展内容和知识整理，呈现比较好的知识网络。

你不需要做它的很多题(也许你压根就没时间做)，但要多多翻阅，随着老师的总复习脚步，同步去把这本书以及教材搞透。

“吃透教材”是个慢火候，大家需要持之以恒。如果你已经错过总复习时间，也希望通过碎片时间把教材一定吃透!

二、吃透题型

哈哈，我打个比方，就像奶牛，吃进去草，现在该挤出牛奶了。

考题千变万化，但万变不离其宗，一切都来源于教材。我们这个阶段应该收集并总结题型。

很多书里面一堆题，然后分类很乱。记住，要突飞猛进，我们就要比他人完成更多的事情，因此时间更有限，题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法，就是死路一条。

如果你想突飞猛进，你就要完成的比别人更多，不要题海战术，而是学会把某个知识点下面总结出的不同类型的题。

然后每个类型的题练个两三次，加上讲解。总复习到每个知识点的时候，老师都会集中的发该知识点的题目，这是一个好机会。把常出的题型记住，就像吃透教材那样吃透它们。

当你看到一道题，就知道在考察什么知识点，继而调用自己的知识储备分析题型，定能所向披靡!

(tip：一个关注于“题型”的错题本非常有帮助!)

三、吃透考试

考场即战场，我们应该珍惜和抓住每次考试的机会，而不是惧怕它!

通过考试，你首先可以检验自己的复习达到了什么效果。不断上升的名次当然说明你的高效学习法是有效果的，但如果出现了波动，总体呈现上升，也是正常情况，不要焦虑。

通过考试，还能检测自己的不足，帮助自己查漏补缺，也能适时调整学习方法。

面对考试出现的复习漏洞，不要忧虑，而该开心自己是在高考前发现了它!

我当时会写考试成绩分析，每次我都会把这一阶段的学习内容、方法和心态都梳理一遍，装订成册，就像一本关于学习的日记本，通过它，我不断调整，不断进步。

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